Digital Marketing Manager:
Der Mensch übernimmt von Natur aus eine Reihe von Aufgaben, ist kreativ und phantasievoll, wir müssen einander wirklich achten und respektieren und uns im täglichen Leben Freiräume zum Denken schaffen. Unsere Organisation hat eine warme, einladende Ausstrahlung, und wir sind von Natur aus geneigt, anderen zu helfen. Das bringt auch ein hohes Maß an Begeisterung für die Ziele und Initiativen mit sich, die wir gemeinsam erreichen wollen. Und genau hier kommen Sie als Digital Marketing Manager (m/w/d) ins Spiel.
Diese Aufgaben warten auf Sie:
Entwicklung und Umsetzung von digitalen Marketingstrategien für die Akademie und für unsere Kunden. Sie leiten SEO-Maßnahmen und überwachen und optimieren SEA-Kampagnen. Entwicklung von Content-Strategien zur Steigerung der Markenbekanntheit und Leadgenerierung. Erstellung und Veröffentlichung hochwertiger und relevanter Inhalte für verschiedene Online-Plattformen (Website, Blog, soziale Medien, etc.). Aufbau und Pflege einer aktiven und engagierten Community auf unseren Social-Media-Plattformen. Planung und Umsetzung von Social-Media-Kampagnen zur Förderung unserer Marke und Produkte/Dienstleistungen. Entwerfen und Umsetzen von E-Mail-Marketing-Kampagnen. Überwachung und Analyse von Online-Marketing-Maßnahmen.
Sie werden uns überzeugen:
Sie haben ein abgeschlossenes Studium oder eine vergleichbare Ausbildung in Marketing, Kommunikation oder einem verwandten Bereich. Sie haben nachweislich Berufserfahrung im Online-Marketing oder digitalen Marketing. Sie verfügen über fundierte Kenntnisse in den Bereichen SEO, SEA, Content Marketing, Social Media Marketing und E-Mail-Marketing. Sie haben bereits Erfahrungen im Umgang mit Web-Analyse-Tools (z.B. Google Analytics) und CRM-Systemen gesammelt. Sie sind kreativ und haben die Fähigkeit, innovative Marketingkampagnen zu entwickeln. Sie haben eine analytische Denkweise und die Fähigkeit, Daten in aussagekräftige Erkenntnisse umzuwandeln. Ausgeprägte Team- und Kommunikationsfähigkeiten gehören zu Ihren Stärken.
